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terça-feira, 15 de junho de 2010
NÃO HAVERÁ AULA DE POLÍTICA (16/06/2010)
Não haverá aula de POLÍTICA III no dia 16/06/2010 (QUARTA-FEIRA), de acordo com o professor ele fará alguns exames e por tal motivo não poderá dar aula.
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sexta-feira, 11 de junho de 2010
2ª Avaliação de Política III
Escolha uma das questões abaixo e responda, com base nos textos propostos pelo curso, com pelo menos duas laudas (50 linhas).
1ª.) Como John Stuart Mill constrói a tese da necessidade do povo limitar o poder sobre si mesmo? O que a diferencia?
2ª.) Segundo Stuart Mill, como e quando a interferência do público na conduta puramente pessoal pode induzir a erros graves?
3ª.) Em “O Dezoito Brumário de Luís Bonaparte”, Karl Marx desenvolve brilhantemente a tese de que Bonaparte, o sobrinho, é o resultado das lutas de classes, numa França do séc. XIX, onde não se estabelece a hegemonia de nenhuma delas. Caracterize os principais eventos demonstrativos desta tese.
O trabalho é individual e deverá ser entregue, impreterivelmente, até o dia 23 de junho de 2010. Sugere-se aos faltosos que façam mais de uma questão. Boa Sorte!
OBRAS DE APOIO:
"Sobre a Liberdade" - John Stuart Mill
"O 18 Brumário de Luis Bonaparte" - Karl Marx
PS. Se liguem no link dos Livros
1ª.) Como John Stuart Mill constrói a tese da necessidade do povo limitar o poder sobre si mesmo? O que a diferencia?
2ª.) Segundo Stuart Mill, como e quando a interferência do público na conduta puramente pessoal pode induzir a erros graves?
3ª.) Em “O Dezoito Brumário de Luís Bonaparte”, Karl Marx desenvolve brilhantemente a tese de que Bonaparte, o sobrinho, é o resultado das lutas de classes, numa França do séc. XIX, onde não se estabelece a hegemonia de nenhuma delas. Caracterize os principais eventos demonstrativos desta tese.
O trabalho é individual e deverá ser entregue, impreterivelmente, até o dia 23 de junho de 2010. Sugere-se aos faltosos que façam mais de uma questão. Boa Sorte!
OBRAS DE APOIO:
"Sobre a Liberdade" - John Stuart Mill
"O 18 Brumário de Luis Bonaparte" - Karl Marx
PS. Se liguem no link dos Livros
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PROVAS E TRABALHOS
SE LIGUEM NAS DATAS:
Geografia Humana e Econômica (18/06/2010) - Trabalho
Sociologia III (22/06/2010) - Prova com consulta
Política III (23/06/2010) - Trabalho
Antropologia III (02/07/2010) - Trabalho
Pensamento Econômico I (29/06/2010) - Prova
Geografia Humana e Econômica (18/06/2010) - Trabalho
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Política III (23/06/2010) - Trabalho
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terça-feira, 25 de maio de 2010
NÃO HAVERÁ AULA DE POLÍTICA (26/05/2010)
Não haverá aula de POLÍTICA III no dia 26/05/2010 (QUARTA-FEIRA), de acordo com o professor ele fará alguns exames e por tal motivo não poderá dar aula.
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sábado, 8 de maio de 2010
NÃO HAVERÁ AULA DE POLÍTICA (12/05/2010)
Não haverá aula de POLÍTICA III no dia 12/05/2010 (QUARTA-FEIRA), de acordo com o professor ele fará alguns exames e por tal motivo não poderá dar aula.
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1ª Avaliação de Política III
Escolha duas das questões abaixo, cada uma referente aos dois livros do autor, e as responda, com base nos textos propostos pelo curso, com pelo menos uma lauda ( 30 linhas ) para cada uma.
1ª.) Como Tocqueville caracteriza, em “A Democracia na América”, as vantagens e os perigos das associações políticas? E as associações com a imprensa?
2ª.) Como Tocqueville vê a relação entre igualdade e liberdade, principalmente no tocante ao paradoxo acarretado pelo aumento do individualismo na democracia? De que maneira se pode defender a liberdade ameaçada?
3ª.) Caracterize, de forma resumida, as principais teses de Tocqueville sobre as causas e as conseqüências da Revolução Francesa.
4ª.) Alexis de Tocqueville enfatiza a gravidade do processo centralizador na administração do antigo regime e na continuidade do mesmo após a Revolução. Descreva esta gravidade enfatizada pelo autor.
Observação importante: Esta avaliação é individual e a entrega das respostas deverá ser no dia 17 de maio, 2ª. feira, impreterivelmente.
1ª.) Como Tocqueville caracteriza, em “A Democracia na América”, as vantagens e os perigos das associações políticas? E as associações com a imprensa?
2ª.) Como Tocqueville vê a relação entre igualdade e liberdade, principalmente no tocante ao paradoxo acarretado pelo aumento do individualismo na democracia? De que maneira se pode defender a liberdade ameaçada?
3ª.) Caracterize, de forma resumida, as principais teses de Tocqueville sobre as causas e as conseqüências da Revolução Francesa.
4ª.) Alexis de Tocqueville enfatiza a gravidade do processo centralizador na administração do antigo regime e na continuidade do mesmo após a Revolução. Descreva esta gravidade enfatizada pelo autor.
Observação importante: Esta avaliação é individual e a entrega das respostas deverá ser no dia 17 de maio, 2ª. feira, impreterivelmente.
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